Ciudades educativas

Han pasado casi seis meses desde que la presidenta Dilma lanzó el lema, pero hasta el día de hoy no ha definido cómo sería la "Nación Educativa", ni qué hará su gobierno para construirla.

Ante la falta de definición por parte del presidente o del equipo de marketing que creó el eslogan, debemos imaginar cómo sería una "Nación Educativa" y qué hacer para construirla.

La condición fundamental y obvia es que todos los niños asistan a escuelas de la más alta calidad, lo que requiere: docentes altamente capacitados, elegidos entre los mejores jóvenes de la sociedad, que deben estar entre los profesionales mejor pagados, todos bien seleccionados y evaluados constantemente; edificios escolares que se encuentren entre los más hermosos, limpios y cómodos, con los equipos de tecnología de la información más modernos, bibliotecas, gimnasios multideportivos e instalaciones culturales; que todos los niños asistan a tiempo completo, durante los 220 días lectivos al año, sin interrupciones.

Cuando todas sus ciudades sean así, la Nación Educativa no tendrá analfabetismo adulto, y todos sus jóvenes terminarán la escuela secundaria a la edad adecuada, con la calidad que se ofrece en los países más educados del mundo.

Para que esto suceda, la Nación Educativa necesitará que todas sus ciudades sean Ciudades Educativas.

La Nación Educativa solo puede construirse escuela por escuela, ciudad por ciudad, pero cada una requiere un esfuerzo nacional para apoyarla. Para crear sus Ciudades Educativas, Brasil necesita comprometerse con la educación de sus niños, independientemente de la ciudad donde vivan y estudien.

Esto no será posible recortando recursos del Ministerio de Educación, ni prometiendo el simbólico 10% del PIB ni las regalías de una supuesta reserva presalina de tamaño insuficiente para las necesidades de la educación brasileña. Mucho menos dejando la tarea de construir la "Nación Educativa" en manos de los municipios pobres y desiguales de Brasil.

Dejar la educación en manos de las ciudades significa mantener escuelas sin los recursos humanos, financieros y técnicos necesarios, y también seguir ubicando a nuestros hijos en escuelas desiguales, dependiendo de los ingresos de sus padres y del presupuesto de la ciudad donde viven.

La mera evolución del actual sistema escolar municipal, degradado históricamente, no nos permitirá construir una "Nación Educativa"; Brasil necesita implementar un nuevo sistema educativo, reemplazando las escuelas actuales en un proceso que llevará años.

Una ciudad educativa cuesta R$517 por estudiante al año; para atender a 51,7 millones de estudiantes en 2035, se necesitarían R$10 millones. Si el PIB y los ingresos del sector público crecen a un ritmo de solo el 2% anual, en 2035 Brasil necesitará el 6,2% del PIB para transformar el actual sistema de la «patria sin educación» en el nuevo sistema federal de la «patria educadora»; es decir, un 0,5% más que el 5,7% del PIB que se gasta actualmente, la mitad del 10% determinado por la Ley del Plan Nacional de Educación.

Esto solo será posible si todos los brasileños se unen y asumen la responsabilidad de la educación de todos los niños de Brasil, independientemente de los ingresos fiscales o de los deseos del alcalde de la ciudad donde viven.