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Carlos Giannazi

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"Escuela sin partidos políticos" es policía del pensamiento

El aspecto más peligroso del programa "Escuela Sin Partidos Políticos" es que no necesita convertirse en ley para ser efectivo. Solo necesita crear un clima de miedo. Si nosotros, como educadores, nos dejamos intimidar por el miedo a los obstáculos en nuestra vida profesional o incluso por la simple complacencia, estaremos reprimiendo una parte importante de nuestro ánimo.

En la visión distorsionada del mundo de Ana Caroline Campagnolo, recientemente elegida para la Asamblea de Santa Catarina por el partido PSL, es natural que los docentes teman a sus alumnos. Ella anima a los estudiantes a grabar videos y audios para captar a sus docentes haciendo declaraciones ideológicas de izquierda. Incluso proporcionó un número de teléfono para recibir los archivos, insinuando que tomaría represalias contra estos profesionales.

La Constitución Federal describe la educación como una actividad que busca el pleno desarrollo de la persona, preparándola para el ejercicio de la ciudadanía (artículo 205), y garantiza el derecho del educador a la libertad académica, es decir, un aula con libertad para aprender, enseñar, investigar y difundir el pensamiento, el arte y el conocimiento (artículo 206, II), con pluralismo de ideas y concepciones pedagógicas (artículo 206, III). Estos mismos principios se refuerzan en el artículo tercero de la Ley Nacional de Directrices y Bases (Ley 9.394/1996).

Pero, aunque contradice la Constitución y la ley, durante años una derecha furiosa ha intentado implementar el programa "Escuela Sin Partidos Políticos". En la Asamblea de São Paulo, logré bloquear el proyecto en la Comisión de Educación y Cultura, donde, designado ponente, redacté el dictamen contrario que prevaleció.

En el estado de Alagoas, se promulgó una ley alineada con el movimiento "Escuela Sin Partidos Políticos", pero su inconstitucionalidad fue reconocida por el ministro Luís Roberto Barroso, del Supremo Tribunal Federal (STF), quien la suspendió provisionalmente. El ministro declaró: "La ley es claramente inadecuada para lograr su supuesto propósito: promover la educación sin adoctrinamiento de ningún tipo. Es tan vaga y genérica que puede tener el propósito contrario: la imposición ideológica y la persecución de quienes discrepan. Por lo tanto, la ley impugnada limita derechos y valores constitucionalmente protegidos sin necesariamente promover otros derechos de igual jerarquía".

El mismo nombre "Escuela Sin Partidos" ya conlleva la intención de engañar a la opinión pública. Nadie defiende el adoctrinamiento ni el proselitismo político-partidista. De hecho, si el sistema educativo brasileño tiene un partido, es de derechas, porque inculca en el alumnado la sumisión y la ideología de las élites económicas, reproduciendo prejuicios y desigualdades sociales. Y esto solo puede romperse con proyectos pedagógicos liberadores, como los inspirados por Paulo Freire. Lo que defendemos es la formación de una conciencia crítica que permita a las clases desfavorecidas reconocerse como tales, percibiendo las relaciones que las oprimen y explotan.

Sin embargo, el aspecto más peligroso del programa "Escuela Sin Partidos Políticos" es que no necesita convertirse en ley para empezar a funcionar. Solo necesita crear un clima de miedo. Si nosotros, como educadores, nos dejamos intimidar por el miedo a algún obstáculo en nuestra vida profesional o incluso por la simple complacencia, estaremos anulando una parte importante de nuestro espíritu, precisamente la que nos impulsó a abrazar la docencia, a pesar de todas las dificultades de esta profesión. Más aún, estaremos negando a nuestros estudiantes la posibilidad de levantar el velo que les impide ver el mundo con sus propios ojos.

Por lo tanto, docentes, nuestra oficina en la Asamblea Legislativa siempre estará abierta a denunciar cualquier tipo de intolerancia, intimidación y censura sufrida en el ejercicio de la profesión. Tomaremos las medidas legales y políticas necesarias para garantizar la autonomía escolar y el derecho a la libre enseñanza y el aprendizaje.

En cuanto a ti, Ana Caroline, tanto como diputada electa como "profesora de historia" (que daba clases con la cara de Bolsonaro impresa en su camiseta), solo puedo lamentar el mundo en el que has elegido vivir y al que pretendes arrastrar a nuestros jóvenes: una distopía de tiranos y delatores.

*Este es un artículo de opinión, responsabilidad del autor, y no refleja la opinión de Brasil 247.