Igualdad de oportunidades vs. meritocracia

La idea de la meritocracia constituye uno de los arquetipos ideológicos del capitalismo, de ganar por uno mismo, sólo a través de las aptitudes, habilidades que uno tiene como posibles potencialidades individuales que emergen espontáneamente. 

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El discurso liberal ha alimentado la idea de que todos pueden desarrollar su potencial, dependiendo únicamente de su propio deseo. Este falso mantra se ha propagado durante muchos años en diversos espacios, con la conocida frase de que «querer es poder».

La ilusión de que desear algo es suficiente para tener éxito en la vida ha generado innumerables frustraciones y situaciones de desvalorización para la mayoría de la población, que carece de acceso a las estructuras que brindan oportunidades materiales para el desarrollo del potencial humano. Esta situación se presenta en diversas áreas del desarrollo y la preservación del bienestar y el desarrollo humano, ya sea la educación, la salud, la nutrición, los medios de vida, el transporte o el acceso a los bienes culturales.

En opinión de Michael Wayne y Vinícius Neves de Cabral, la meritocracia «es una ideología brutal, diseñada para hacer creer a las personas que son, en última instancia, responsables del resultado de sus vidas. Si sus sueños no se hacen realidad, la ideología de la meritocracia les enseña que es porque les faltó la fuerza o el talento para triunfar». (Revista Educación y Realidad, Porto Alegre, vol. 46, n.º 3, e117535, 2021).

El discurso ideológico meritocrático habita en la lucha de clases. Es como comparar una carrera entre los que tienen y los que tienen. Las oportunidades y los medios para competir entre desiguales en una carrera con múltiples obstáculos dejan a la mayoría de los desfavorecidos en los primeros centímetros del recorrido. 

Como señala el profesor Sidney Chalhoub, de la Universidad de Campinas, «la idea de la meritocracia como valor universal, al margen de las condiciones sociales e históricas que caracterizan a la sociedad brasileña, es un mito que contribuye a la perpetua reproducción de las desigualdades sociales y raciales que caracterizan a nuestra sociedad. Por lo tanto, la meritocracia es un mito que debe combatirse tanto en la teoría como en la práctica. Nada justifica esta meritocracia darwiniana, que es la ley de la supervivencia del más apto y promueve constantemente la exclusión de sectores de la sociedad brasileña». (Disponible en: https://unicamp.br/unicamp/ju/noticias/2017/06/07/meritocracia-e-um-mito-que-alimenta-desigualdades-diz-sidney-chalhoub/).

En el ámbito del deporte olímpico, para que los atletas alcancen niveles de excelencia en las competiciones, deben cumplir numerosos requisitos marcados por los comités olímpicos, además de tener que superar varias etapas para finalmente alcanzar lo más alto de sus actuaciones.

Durante los Juegos Olímpicos, es importante destacar que, a pesar de las dificultades que enfrentaron los atletas brasileños para desarrollar sus talentos y habilidades, contaron con una estructura mínima y una inversión mínima para asegurar su logro, a pesar de sus condiciones materiales desfavorables. Sin desmerecer la determinación, la disciplina y la dedicación de estos atletas, es justo decir que ninguna aptitud o habilidad puede desarrollarse eficazmente sin un entrenamiento adecuado y sistemático, combinado con estructuras físicas, de salud y ambientales que, como mínimo, creen condiciones favorables. Esto es lo que sucedió con Pelé, Dayane dos Santos y ahora con Rebeca Andrade, Beatriz Souza y Rafaela Silva, entre otras brasileñas que han destacado en el mundo del deporte.

En este contexto, cada vez que se resalta públicamente el éxito de los menos afortunados, observamos la difusión de discursos oportunistas en diversos segmentos de la sociedad, especialmente en los medios masivos de comunicación corporativos, de que el éxito de estas personas en cualquier actividad se debe única y exclusivamente a sus esfuerzos personales.

Se presenta a los atletas como triunfos individuales por mérito. No se plantea el debate de que podría haber más Rebeccas si la línea de salida fuera la misma para todos los niños y niñas que aspiran a ser grandes atletas, contradiciendo así la "meritocracia darwiniana".

A pesar de sufrir un bloqueo comercial, económico y financiero criminal y sin precedentes por parte del imperialismo estadounidense, que impide la movilidad de su modelo económico y social, Cuba aún figura en el informe de las Naciones Unidas con un Índice de Desarrollo Humano (IDH) mejor que el de Brasil. La educación y la salud gozan de reconocimiento internacional por parte del Banco Mundial (organización controlada por Estados Unidos) por su calidad y resultados. El país destina la mayor parte de su presupuesto a la educación. Todos asisten a la misma escuela en igualdad de condiciones. En este sentido, cabe destacar el mérito de quienes se dedican y se esfuerzan a lo largo de su educación, la cual está financiada íntegramente por el Estado, ya que todos reciben la misma educación. En el ámbito de la atención médica gratuita y universal, la isla caribeña alcanza índices comparables a los de las potencias mundiales. Según un informe del Ministerio de Salud Pública de Cuba: «La tasa de mortalidad infantil en 2023 fue de 7,1 por cada mil nacidos vivos, una disminución con respecto a 2022, cuando se registró una tasa de 7,5». (Disponible en: https://pt.granma.cu/cuba/2024-01-04/taxa-de-mortalidade-infantil-cai-em-cuba-em-2023#). Esta tasa supera la de muchos países ricos, donde el sistema social darwinista devora la vida de los niños mediante el hambre y la pobreza.

En los deportes olímpicos, Cuba ha logrado excelentes resultados en competiciones mundiales. En boxeo, Mijaín López es el primer atleta en ganar cinco medallas de oro en cinco Juegos Olímpicos. Los grandes logros de Cuba se basan en la igualdad de oportunidades que ofrece al pueblo cubano, a pesar de las infinitas limitaciones y las graves dificultades económicas. Lo que sostiene a este país, asfixiado por un bloqueo inhumano, son los valores de resistencia de su pueblo, fiel a las causas de la revolución cubana.  

Brasil aún está lejos de alcanzar el ideal de igualdad de oportunidades en diversas áreas del desarrollo humano, a pesar de las diversas políticas públicas implementadas por los gobiernos de Lula y Dilma. Según datos actuales del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística, los ingresos del 10% más rico de la población del país son 14 veces superiores a los del 40% más pobre. La brecha de ingresos entre pobres y ricos es abismal.

Una sociedad verdaderamente justa debe estar intrínsecamente ligada al concepto de igualdad social. Sin embargo, mientras una gran parte de los niños brasileños asista a la escuela para su única comida del día, no existe una política pública paliativa que pueda abordar integralmente la igualdad de acceso a los bienes sociales. Por ahora, convivimos con diversos obstáculos políticos, económicos, culturales, sociales y éticos que impiden al país avanzar más rápidamente en la lucha contra la desigualdad social y, en consecuencia, silenciar diversos fetiches discursivos, entre ellos la meritocracia, tan en boga durante los Juegos Olímpicos.