¿Por qué están ocupando el Ayuntamiento de São Paulo?
Las actividades han contribuido significativamente a la formación de los estudiantes participantes mediante debates y, sobre todo, a través de la interacción diaria. Ha sido una experiencia increíble en todos los sentidos: político, colectivo, educativo y personal.
Esto es lo que dicen las noticias este viernes:
"El salón de plenos del Ayuntamiento de São Paulo permanece ocupado después de que 70 miembros de diversos movimientos sociales invadieran el espacio con banderas y pancartas."
Los manifestantes exigen el fin de las restricciones a los pases estudiantiles gratuitos y protestan contra los proyectos de ley 364 (venta del estadio Pacaembu), 367 (paquete de concesiones a la iniciativa privada) y 404 (venta de propiedades de 10 metros cuadrados o menos), y solicitan un plebiscito para que la sociedad decida sobre las privatizaciones. El presidente de la Cámara no atendió la petición de los estudiantes de retirar los tres proyectos de ley, alegando que esto no es posible debido al reglamento de la Cámara.
«No aceptaremos propuestas de privatización sin que se escuche a la población. Exigimos un plebiscito», declaró Gabriela Ferro, representante del Movimiento Juntos.
La manifestación se mantiene pacífica. Representantes del Movimiento Juntos, la UNE (Unión Nacional de Estudiantes), la DCE (Directorio Central de Estudiantes) de la USP y Passe Livre están presentes en el lugar.
Creo que las razones que expuse en el artículo "¿Por qué están ocupadas las escuelas y universidades?" siguen siendo plenamente válidas. Allí se debatió lo siguiente:
Como siempre, la televisión y los medios de comunicación tradicionales hablan del daño que las protestas causan a la sociedad. Esta información es de sobra conocida: en cada movimiento o huelga, muestran lo mal que se ha puesto la vida tras los disturbios y la agitación. Nunca mencionan las razones que llevan al desorden. Bueno, sí las mencionan, para cumplir con su papel de «mostrar la otra cara de la moneda». Pero dado el tiempo dedicado, el énfasis y la elocuencia, esa otra cara es mínima comparada con el daño causado. Como enseñó Brecht: «Del río que lo arrasa todo, se dice que es violento. Pero nadie llama violentas a las orillas que lo contienen».
¿Por qué los estudiantes ocuparon escuelas y universidades? ¿Por qué ocupan ahora el Ayuntamiento de São Paulo? Lo que me dijeron entonces los estudiantes bien podría decirlo quien ocupa hoy el Ayuntamiento de São Paulo:
"Creo que las ocupaciones no constituyen un movimiento tan grande como sería necesario dados los recortes que estamos sufriendo, pero si crecemos como red, podemos paralizar Brasil."
Las actividades laborales han contribuido significativamente a la educación de los estudiantes participantes a través de debates y, especialmente, mediante la interacción diaria.
Ha sido una experiencia increíble en todos los sentidos: político, colectivo, educativo y personal. Más allá de unir fuerzas y ver a los estudiantes cada vez más involucrados en la acción política, hemos visto a estudiantes que antes eran distantes y apáticos acercarse, participar y asumir responsabilidades. Ha sido una experiencia real de lo que estudiamos, una experiencia de democracia real, de construcción colectiva y de lucha en defensa de la clase trabajadora y nuestros derechos.
Y llegué a la misma conclusión anteriormente que la que presento aquí:
Quizás los estudiantes no se dan cuenta de lo fundamentales que son para la juventud que vivió bajo la dictadura más feroz. Ahora están recuperando el lugar de las generaciones anteriores. Y lo que se perdió continúa vivo a través del hilo histórico de la indignación. Nos dicen que somos agentes de la duración del tiempo, que nuestra vida es resistencia a lo efímero. Solo vivimos mientras resistimos. ¿Para quién ocupan este espacio los jóvenes? Ocupan este espacio para todos nosotros, en definitiva.
*Este es un artículo de opinión, responsabilidad del autor, y no refleja la opinión de Brasil 247.
