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Laís Vitória Cunha de Aguiar

A los 16 años, comenzó a escribir para la ONG australiana Climate Tracker, que capacita a jóvenes periodistas climáticos. Gracias a ello, publicó para EcoDebate y otros medios. Participó en Jornalistas Livres como freelance y trabajó un año con Mídia Ninja. Publica ocasionalmente en Brasil 247 y Brasil De Fato. Es licenciada en Lenguas Extranjeras Aplicadas al Multilingüismo en el Ciberespacio y coordina el Parlamento Mundial de la Juventud en Brasil.

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Universidades brasileñas firman cerca de 40 acuerdos con universidades rusas

ANDIFES será la institución responsable de la coordinación permanente entre las universidades de Brasil

Universidades brasileñas firman cerca de 40 acuerdos con universidades rusas

Del 14 al 21 de octubre, se llevó a cabo una misión académico-científica con 19 universidades brasileñas (16 federales y tres estatales), algunas de las cuales participaron presencialmente. Se firmaron aproximadamente 40 acuerdos entre universidades brasileñas, rusas y bielorrusas. Entre los participantes se incluyeron cinco rectores y 12 rectores. La misión incluyó reuniones, visitas, mesas redondas y presentaciones de propuestas. La misión fue organizada por la Embajada de Brasil en Rusia con el apoyo de la Asociación Nacional de Directores de Instituciones Federales de Educación Superior (ANDIFES) desde el año pasado, cuando la institución estaba dirigida por la profesora Márcia Abrahão, rectora de la Universidad de Brasilia. En total, la Universidad de Brasilia firmó 11 acuerdos con ocho universidades y se realizaron decenas de reuniones virtuales entre investigadores brasileños, rusos y bielorrusos.  

El Foro de Rectores del BRICS se celebró los días 16 y 17 de octubre. Según Virgílio Almeida, Secretario de Asuntos Internacionales de la UnB, el objetivo fue aprovechar esta oportunidad para fortalecer las relaciones académicas entre instituciones rusas y brasileñas. En total, participaron en cuatro eventos diferentes: la Misión Académica Brasileña a Rusia, el Foro de Rectores de Universidades de Rusia, Bielorrusia y Brasil, el Foro de Rectores de los Países BRICS y el Congreso Científico y Educativo del BRICS sobre Ecología y Cambio Climático.

La misión, sin embargo, no es una acción aislada, sino uno de los tres pilares de la colaboración de ANDIFES con la Embajada de Brasil en Rusia. Según la Embajada de Rusia en Brasil, existen tres pilares: 1. Identificar áreas de interés común entre las universidades, lo cual se logró mediante consultas directas con el profesorado mediante formularios y grupos focales; 2. Una misión académico-científica, que desarrollaremos más adelante; y 3. Crear una alianza de universidades rusas, brasileñas y bielorrusas. 

Esta colaboración ya ha dado como resultado 24 acuerdos bilaterales firmados durante la misión académico-científica, y con algunas instituciones se han firmado más de dos, destacó el profesor Virgílio Almeida, incluyendo memorandos de entendimiento y acuerdos de intercambio, ya que desean comenzar a recibir y enviar estudiantes. Los acuerdos pueden renovarse dos veces más, con una duración de cinco años cada uno, lo que supone un total de 15 años. Diplomático Marcelo  

ANDIFES será la institución responsable de la coordinación continua entre las universidades brasileñas, y se celebrarán reuniones periódicas entre las organizaciones responsables. La presidencia rotará entre los países miembros, comenzando por Rusia. En Rusia, la organización responsable es la Universidad Estatal Lomonosov de Moscú. Según el diplomático Marcelo Bohlke, varias personas se destacaron en la materialización de esta colaboración, en particular la profesora Márcia Abrahão, rectora de la Universidad de Brasilia; la profesora Sandra Almeida, rectora de la UFMG; y el profesor José Daniel Diniz Melo, rector de la UFRN. 

Una de las instituciones, el Instituto Estatal de Relaciones Internacionales de Moscú (MGIMO), ostenta el récord de enseñanza de más idiomas extranjeros, con un total de 55. El profesor Virgílio Almeida, catedrático y secretario del INT-UnB, informó que fueron recibidos por estudiantes que hablan portugués con fluidez. Mantuvieron una reunión de trabajo exclusivamente en portugués, durante la cual ambas universidades expresaron su interés en establecer un programa de intercambio para los estudiantes. 

Como preparación para la misión científico-académica, que constituyó el primer pilar de acción, el profesor Virgílio, como parte del INT, creó un formulario y lo envió a los distintos departamentos solicitando a los profesores que respondieran sobre sus áreas de interés en la cooperación. En total, profesores de más de 30 áreas expresaron su interés en cooperar con universidades rusas, incluyendo humanidades, ciencias exactas y ciencias biológicas.  

En total, se celebraron cinco reuniones virtuales entre investigadores brasileños y rusos. Los profesores también indicaron instituciones de interés, y se llegaron a acuerdos con algunas de ellas. Un ejemplo fue la Universidad Estatal Agraria Rusa - Academia Agrícola Timiryazev de Moscú (RSAU-MTAA)., Una universidad líder en el campo de la agricultura: "Fue una visita maravillosa. Nos recibieron el rector y varios directores, y visitamos instalaciones, museos y laboratorios. Es una de las instituciones que espera recibir a nuestros estudiantes aquí en el futuro", informó el profesor Virgílio. 

Esperamos empezar a recibir a estudiantes rusos, especialmente a aquellos que ya hablan portugués. Tenemos convenios con tres instituciones rusas que ofrecen enseñanza del idioma portugués. También espero vincular a los profesores con las investigaciones que se realizan en Rusia en diversos campos, como agronomía, tecnología, ingeniería aeroespacial, matemáticas y ciencias biológicas; estos convenios abarcan todas las áreas del conocimiento. Confirmé mis expectativas sobre la calidad de las instalaciones en las universidades rusas... Son instituciones de gran excelencia, y la disponibilidad de espacios para el estudio y la investigación es impresionante. Una de las posibilidades que analizaremos en Brasil es ofrecer cursos de verano (en Brasil, invierno en Rusia) en colaboración con más de una universidad brasileña. Queremos brindar oportunidades a los estudiantes rusos que vienen a Brasil para que participen en actividades una semana en la UnB y otra semana en otra universidad federal, nuestra universidad hermana a través de ANDIFES, para que puedan experimentar otras realidades. 

Simultáneamente (del 15 al 20 de octubre), la profesora Adalene Moreira Silva, del Instituto de Geociencias de la Universidad de Brasilia, y las estudiantes de posgrado Junny Kyley Mastop de Oliveira (PPG Geociencias) y Bruna Gonçalves Costa (PPG Geografía) integraron la delegación brasileña al foro “Recursos Minerales como Base de la Soberanía Nacional: Personal y Entorno de Innovación” y al Foro de la Juventud-Concurso de Jóvenes Investigadores de los países BRICS “Temas de Actualidad para el Uso Racional de los Recursos Naturales”. La delegación también incluyó representantes de la UFMG, la USP y la UEMG. 

La profesora Adalene destacó el papel estratégico de Brasil como uno de los países BRICS líderes en la exploración sostenible de recursos minerales, enfatizando la necesidad de fortalecer el entorno de innovación para la implementación de tecnologías avanzadas en el sector. También destacó la importancia de la formación de especialistas, promoviendo un equilibrio entre las demandas del mercado, los objetivos de desarrollo sostenible y los intereses sociales. Su participación reforzó la posición de Brasil como actor relevante en el debate global sobre la soberanía nacional y la gestión eficiente de los recursos minerales.

Para el diplomático Marcelo Böhlke, es necesario "mantener relaciones pragmáticas con una amplia gama de países, incluyendo los BRICS+, que beneficien a todos". También destacó que la Liga de Universidades está abierta a todas las instituciones de educación superior e investigación de los tres países. El profesor Virgílio Almeida considera que "la alianza con los países BRICS es crucial para construir un mundo multipolar, ya que reúne a grandes economías emergentes que pueden contrarrestar la influencia de las potencias tradicionales. Con la cooperación económica, política y tecnológica entre los países que inspiraron el acrónimo y los nuevos socios, el bloque ofrece alternativas en áreas como el comercio y el desarrollo, promoviendo un orden global más equilibrado y menos centrado en los países occidentales".

*Este es un artículo de opinión, responsabilidad del autor, y no refleja la opinión de Brasil 247.