Los fondos de la agroindustria presionan para vigilar los libros de texto

Reportero de Brasil "¿Qué están aprendiendo los niños y adolescentes que les será útil en el mundo laboral?", preguntó Christian Lohbauer, vicepresidente de la asociación De Olho No Material Escolar, a un público de políticos y empresarios reunidos en São Paulo a principios de octubre. Lohbauer habló en un evento organizado por Lide, un grupo creado por el exgobernador de São Paulo, João Dória.

"Ella no puede aprender, todos los días, en cada material, durante 30 años, que hay trabajo esclavo en la caña de azúcar. No puede aprender que la comida brasileña está envenenada con pesticidas“No puede aprender que la ganadería es responsable de la destrucción de la Amazonía, porque no es cierto”, respondió el propio Lohbauer. 

Politólogo y uno de los fundadores del Partido Nuevo, lidera una organización que se presenta como un grupo de padres imparciales preocupados por la educación de sus hijos. Sin embargo, en la práctica, es un movimiento financiado por empresas agroindustriales con un único objetivo: modificar los materiales educativos para presentar al sector de forma más positiva.

Con tan solo tres años de existencia, De Olho No Material Escolar, conocido como Donme, ha crecido y está ganando terreno en las instituciones públicas. Ya se ha asociado con la Universidad de São Paulo (USP), ha abierto puertas en las Secretarías de Educación y Agricultura del estado, y mantiene un diálogo con los líderes del Congreso en Brasilia, buscando influir en el nuevo Plan Nacional de Educación (PNE), que establecerá las directrices educativas para la próxima década. 

Sin embargo, detrás de esta actividad se esconde la financiación de decenas de empresarios y corporaciones del sector agroindustrial. La organización afirma tener 70 empresas entre sus miembros, pero no revela sus identidades. Un estudio aún no publicado realizado por investigadores de la Facultad de Educación de la USP y la Universidad Estatal de Río de Janeiro (UERJ) muestra que la lista incluye grandes asociaciones, como la Asociación Brasileña de Agronegocios (ABAG), que representa a empresas como JBS, Cargill, Itaú BBA y Cosan.

La asociación también cuenta con financiación de Croplife Brasil, que representa a los mayores fabricantes multinacionales de pesticidas y que fue presidida por Christian Lohbauer hasta 2023, cuando dejó el cargo para asumir el papel de vicepresidente de Donme.

“Somos una organización que busca actualizar los materiales escolares con base en contenidos científicos, equilibrados y que generen perspectivas positivas en los estudiantes”, afirma Donme en su sitio web.

En colaboración con la USP, por ejemplo, la organización creó la “Agroteca”, una biblioteca virtual con publicaciones sobre agronegocios. En ella, se puede encontrar contenido que niega que Brasil es el mayor consumidor de agrotóxicos del mundo, un tema frecuente en los discursos de Donme. 

Sin embargo, según datos de la FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura), Brasil lidera ampliamente el consumo de plaguicidas entre los diez países con mayor superficie cultivada del mundo. El promedio aquí supera los 12 kg aplicados por hectárea. Le siguen Indonesia (6,5 kg/ha), Argentina (5,9 kg/ha) y Estados Unidos (3 kg/ha).

Negar la responsabilidad de la ganadería en la deforestación de la Amazonía y la existencia de trabajo esclavo en el cultivo de caña de azúcar también forman parte de esta estrategia, aunque varios estudios Señalan a la ganadería como el principal vector de destrucción en la Amazonía, y aun si el La caña de azúcar es uno de los sectores que emplean la mayor cantidad de mano de obra esclava, con 1.105 trabajadores rescatados en los últimos cuatro años. 

Expertos en educación pública entrevistados por Reportero de Brasil catalogan a la organización como una versión actualizada de “Escuela Sin Partido”, que hace una década comenzó a monitorear materiales didácticos y a promover la persecución a docentes para evitar un supuesto “adoctrinamiento ideológico” en las escuelas. 

Para Rodrigo Lamosa, profesor de posgrado en Educación de la Universidad Federal Rural de Río de Janeiro (UFRRJ), que investiga políticas públicas de educación, el posicionamiento de la organización es muchas veces “absolutamente ideológico y nada científico”.

"Los libros de texto son producidos por diversos autores, evaluados por editoriales y luego por el Programa Nacional de Libros de Texto, uno de los programas de distribución pública y gratuita de libros más grandes del mundo", afirma Lamosa. "Así que, aunque podamos tener desacuerdos y críticas sobre algunos libros, esto forma parte del proceso que constituye la diversidad en el ámbito educativo", añade.

Uno de los objetivos del movimiento es contrarrestar esta diversidad e imponer una visión única, afirma Daniel Cara, profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo. «El agronegocio considera la educación un ámbito importante para disputar la hegemonía de las ideas en la sociedad y moldear la opinión pública», afirma Cara, miembro de la Campaña Nacional por el Derecho a la Educación (CNDE).

El lobby asociativo se centra en el plan nacional de educación

Inicialmente llamada “Mães do Agro”, Donme fue fundada en 2021 por la ganadera Letícia Jacintho, actual presidenta de la asociación.

Forma parte de una familia influyente en el sector agroindustrial, con empresas y granjas En São Paulo y Goiás, en los sectores ganadero, azucarero y de soja. Letícia es considerada una de las mujeres más influyentes del sector agrícola por la revista Forbes, junto con su suegra, Helen Jacintho. Helen, fundadora de Donme, es miembro del Consejo Superior de Agronegocios de la Federación de Industrias del Estado de São Paulo (FIESP). 

En tres años, la organización ha sumado miembros en 17 estados y 129 ciudades. Entre sus actividades, la organización imparte conferencias, sesiones de capacitación y analiza materiales escolares. Organiza reuniones con editoriales de libros de texto, así como visitas de campo a... ferias de agronegocios Para estudiantes, profesores y profesionales del sector editorial. También trabaja en el vestíbulo de Brasilia. 

Solo este año, la organización se ha reunido al menos dos veces con el presidente del Senado, Rodrigo Pacheco (PSD-MG), y el presidente de la Cámara de Diputados, Arthur Lira (PP-AL), para debatir el Plan Nacional de Educación (PNE). El documento está previsto para su votación en 2025 y tendrá vigencia durante los próximos diez años.

O documento de referencia del plan, publicado en diciembre, fue criticado por De Olho No Material. La asociación afirma que la propuesta carece de pluralidad, carece de una base técnico-científica en su enfoque del contenido y presenta una postura refractaria hacia la iniciativa privada. 

Las críticas fueron presentadas en un Nota firmada conjuntamente por otras asociaciones agrícolas, como la Confederación Brasileña de Agricultura y Ganadería (CNA) y la Sociedad Rural Brasileña (SRB).

Desde entonces, Donme ha visitado Brasilia en varias ocasiones. Además de reunirse con Pacheco y Lira, se reunió con el diputado federal Nikolas Ferreira (PL-MG), presidente de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados. En marzo, el diputado presentó los resultados de un estudio de Donme, que evaluó las referencias a la agricultura en los materiales escolares, durante una reunión del Frente Parlamentario Agropecuario. 

El congresista corroboró la opinión de la asociación de que los libros de texto supuestamente presentan una visión distorsionada de la agricultura y prometió informar al Comité de Educación. "Después de todo, la agricultura es el alma de este país", explicó.

En abril, cuando el Senado celebró una sesión temática para debatir el PNE, Donme nominó varios nombres para hablar. La sesión fue solicitada por la senadora Damares Alvares (Republicanos-DF) a petición de la asociación, según el Reportero Brasil.

Sin embargo, el PNE solo debería avanzar después de analizar la solicitud del diputado federal Rafael Brito (MDB-AL) y otros 13 parlamentarios, quienes solicitan la creación de una comisión mixta para analizar el plan, compuesta por diputados y senadores. La solicitud está vigente desde julio. se detiene en la cámara.

Para Andressa Pellanda, coordinadora de la Campaña Nacional por el Derecho a la Educación, Donme está trabajando junto a la bancada ruralista para apoyar el nuevo PNE, que podría impedir avances en temas como el cambio climático.

Al ser contactado, De Olho No Material Escolar declaró en un comunicado que trabaja para mejorar la calidad del contenido educativo sobre agronegocios que se ofrece a las escuelas, independientemente del tema. "Nuestro principal objetivo es asegurar que la ciencia esté presente en los libros de texto con datos e información técnica real, de ahí la colaboración con institutos de investigación e instituciones educativas especializadas en el sector". Lea la respuesta completa.

El movimiento influye en las escuelas privadas

Aunque ya llegó a lo más alto del Congreso, el movimiento comenzó con una simple carta enviada a una escuela privada de Barretos, en el interior de São Paulo.

Letícia Jacintho y otros padres escribió a una escuela de la ciudad que utilizaba materiales de enseñanza del sistema anglosajónPara criticar cómo se abordaron temas como la deforestación y los pueblos indígenas. Según la carta, se anima a los niños a compadecerse de los pueblos indígenas y a rechazar el cultivo de caña de azúcar [por apropiarse de sus tierras]».

La protesta se viralizó cuando el agrónomo y político Xico Graziano, exsecretario de Medio Ambiente del gobierno de José Serra y una voz influyente en el sector agrícola, compartió la historia. "Hay algo erróneo [en los libros], algo doctrinario, izquierdista, izquierdista", dijo Graziano.

En su carta a Anglo, los padres afirmaron que la realidad en el campo es completamente distinta a la que se describe en los libros. «La caña de azúcar es responsable de una parte muy significativa de nuestros empleos e ingresos», escribieron. 

Tras el incidente, Letícia decidió realizar un estudio sobre materiales didácticos, pero carecía de financiación. Fue entonces cuando Croplife Brasil, una asociación de fabricantes de pesticidas, entonces presidida por Christian Lohbauer, entró en escena. 

"Nosotros [Croplife] fuimos uno de los principales financiadores del estudio, junto con un grupo de personas que ayudé a reclutar de asociaciones agrícolas. La industria ganadera, los exportadores de carne, pollo y cerdo, y los exportadores de azúcar y etanol son sectores muy afectados [por los libros de texto]", recordó Lohbauer. en una entrevista reciente.

En enero de 2023, Lohbauer dejó la presidencia de Croplife para unirse a Donme. Conocido como un "profesor", el ejecutivo desarrolló gran parte de su carrera en empresas como Bayer y asociaciones agroindustriales como ABAG. También se postuló a la vicepresidencia de Brasil por el partido Novo en 2018. 

También es comentarista de Brasil Paralelo, productora conocida por difundir contenidos audiovisuales de extrema derecha, en un programa junto al diputado federal Luiz Philippe de Orleans e Bragança (PL-SP).

El estudio Un estudio financiado por Croplife —el mismo estudio presentado por el diputado Nikolas Ferreira ante la FPA— identificó que la mayoría de las menciones a la agricultura en 94 libros de texto tenían un tono negativo. Un ejemplo presentado es un poema de 1991 de Ferreira Gullar, que aborda las precarias condiciones de los trabajadores de la caña de azúcar. La asociación utiliza los resultados de la investigación en conferencias, entrevistas y actividades de cabildeo.

El discurso de Donme conmovió al menos a un representante del sistema Anglo, Mario Ghio, expresidente y actual miembro de la junta directiva de Somos Educação, propietaria de las marcas Anglo, Mackenzie, Ática y Saraiva. Recordó la carta de Letícia durante el evento de Lide de este mes.

Nos conocimos en un momento difícil. Letícia vino a darme un golpe en la cabeza. Me criticó, y le dije: «Tienes razón». Tenemos autores metropolitanos que vivieron una vida urbana y que creen que el mundo agrícola es el Jeca Tatu de Monteiro Lobato o el destructor de la Amazonia, como leen en algunos medios. Necesitábamos reconocer el problema, tomar distancia y educar a todos», declaró.

Actualmente, Somos Educação mantiene alianzas con Donme Para el desarrollo de videolecciones y capacitación para autores y editores. El informe no pudo confirmar si el material del sistema Anglo se modifica bajo la supervisión de Donme. 

Al ser consultada, Somos Educação afirmó que «todos los materiales didácticos se actualizan anualmente, siguiendo las directrices curriculares del Ministerio de Educación (Base Curricular Común Nacional y Directrices Curriculares Nacionales para la Educación Primaria), con el máximo rigor técnico y pedagógico». «Somos Educação se guía por la pluralidad de ideas y se esfuerza por mantener sus materiales constantemente actualizados», concluyó.

Alianza con la USP y mayor acercamiento al gobierno de São Paulo

No fue solo Anglo el que abrió sus puertas a De Olho No Material. En Piracicaba, São Paulo, la Escuela Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) de la Universidad de São Paulo (USP) decidió poner su producción académica a disposición de la asociación como parte de un proyecto de divulgación científica. 

Así, en 2022 se creó la "Agroteca" (Biblioteca Agrícola), una biblioteca virtual con contenido sobre agronegocios. Sin embargo, el repositorio no menciona hechos como la responsabilidad de la agroindustria en los incendios o la deforestación.

Al ser contactado, Esalq no respondió a las preguntas enviadas por el informe.

El gobierno del estado de São Paulo también abrió sus puertas a Donme. "El primer estado en adaptar sus propios materiales escritos, en parte bajo la dirección de [el exgobernador João] Dória, fue São Paulo, junto con el movimiento De Olho No Material, precisamente porque coincidimos en que no podemos demonizar lo que nos sustenta". declarado en el evento Lide Exsecretario de Estado de Educación, Rossieli Soares. Anteriormente fue Secretario de Educación de Amazonas, Ministro de Educación durante el gobierno de Michel Temer y actualmente preside el departamento de Pará.

A Reportero de Brasil Preguntó a la Secretaría de Educación de São Paulo sobre cambios en los materiales didácticos y las colaboraciones con Donme, pero no recibió respuesta. Donme afirmó no tener ningún acuerdo con el gobierno de São Paulo, a pesar de que su presidente... Ya lo he dicho en una entrevista Recientemente se está negociando con el Ministerio un curso de formación para docentes, que se llamará “Maestros de Agricultura”.

El Departamento de Agricultura del Estado también recibió a Donme este año, en reunión en febrero Sobre materiales escolares. "Necesitamos promover contenido con base científica y experiencias prácticas para los jóvenes brasileños", declaró el secretario de Agricultura, Guilherme Piai, quien también proviene de una familia de productores rurales, tras la reunión. 

En septiembre, la secretaría anunció la creación del programa Agro Jovem, “que prevé políticas públicas para integrar a las nuevas generaciones al campo”, una iniciativa celebrada por De Olho No Material.

Para Lamosa, Donme utiliza una estrategia ideológica de competencia por espacio mediante campañas que afirman que los libros de texto y las escuelas le están dando la espalda a la agroindustria. "Es una falacia decir que la agroindustria no forma parte de las escuelas. Toda la investigación sobre sus iniciativas [dentro y fuera de las escuelas] demuestra que sí lo son. La cuestión es que quieren monopolizar las escuelas", concluye.