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Comisión especial reanuda votación del proyecto de ley “Escuela sin partidos políticos”.

Tras la suspensión de la reunión de la comisión especial que analiza el proyecto de ley de Escuela sin Partido (PL 7180/14), también conocido como Ley Mordaza, los trabajos deberán reanudarse en la mañana de este miércoles (21); la semana pasada, la reunión también había sido suspendida sin la lectura del informe y marcada por el tumulto entre manifestantes y la discusión entre parlamentarios; si el proyecto es aprobado y no hay solicitud de análisis en el plenario, el proyecto puede ir directamente al Senado. 

Comisión especial reanuda votación del proyecto de ley "Escuela sin Partidos Políticos" (Foto: Vinicius Loures/Cámara de Diputados)

Red actual de Brasil - El martes por la tarde (20), se suspendió la reunión de la comisión especial que analiza el proyecto de ley de Escuela sin Partido (PL 7180/14), convocado por la oposición como Ley Mordaza. Según el orden del día, los trabajos se reanudarán el miércoles por la mañana a las 9:00.

Durante la sesión, los miembros presentaron solicitudes y cuestiones de orden, oponiéndose a la propuesta de posponer la lectura y votación del informe del diputado Flavinho (PSC-SP). Los parlamentarios argumentan que la comisión debería esperar el fallo del Supremo Tribunal Federal sobre la Ley 7.800/2016 de Alagoas, equivalente legalmente al proyecto de ley federal, el 28 de noviembre.

En su proyecto de ley sustitutivo final, presentado el 30 de octubre, el ponente mantuvo el objetivo principal del proyecto, que «pretende incluir entre los principios de la educación el respeto a las convicciones del estudiante, sus padres o tutores, priorizando los valores familiares sobre la educación escolar en aspectos relacionados con la educación moral, sexual y religiosa». Flavinho también incluyó un artículo que estipula que las Autoridades Públicas no pueden participar en el proceso de maduración sexual del alumnado ni abordar cuestiones de género.

Una versión anterior de la propuesta establecía que la ley se aplicaría a los exámenes de ingreso a la educación superior, los concursos de acceso a la profesión docente y las instituciones de educación superior. Sin embargo, la opinión del diputado amplía aún más el alcance del proyecto, extendiendo sus normas a las políticas y planes educativos, el contenido curricular, los proyectos pedagógicos escolares y los materiales didácticos y complementarios.

La semana pasada, la reunión también fue suspendida sin lectura del informe y estuvo marcada por disturbios entre manifestantes y discusiones entre parlamentarios.

Dado que se encuentra en trámite definitivo, si la comisión especial lo aprueba y no se solicita su análisis en el pleno, el proyecto de ley podría pasar directamente al Senado Federal. Sin embargo, los partidos que se oponen a la Ley Mordaza están considerando presentar recursos para que la propuesta sea analizada por el pleno de la Cámara de Diputados.