INICIO > Brasil

Educación secundaria: la consulta pública se incluirá en la propuesta de reestructuración.

Los cambios sugeridos serán evaluados por el sector educativo y formarán parte de una propuesta que se enviará al Congreso Nacional antes del 21 de agosto.

Camilo Santana y Colégio Estadual Professora Helena Kolody (Foto: Reproducción | Luis Fortes/MEC)

Agencia Brasil El Ministerio de Educación (MEC) publicó este lunes (7) un resumen con los resultados de la Consulta Pública para la Evaluación y Reestructuración de la Política Nacional de Educación Secundaria. Los cambios propuestos serán evaluados por el sector educativo y conformarán una propuesta que se enviará al Congreso Nacional antes del 21 de agosto.

“No queremos construir nada sin diálogo, por lo que queremos desarrollar un documento consensuado sobre las mejoras y los cambios necesarios para elevar la calidad de la educación secundaria en Brasil”, dijo el ministro de Educación, Camilo Santana, durante la ceremonia de presentación de los resultados.

El resumen recopiló los resultados sobre 12 temas que abordan la carga de trabajo; la organización curricular; el Examen Nacional de Bachillerato (Enem); la equidad educativa, los derechos humanos y la participación democrática de los estudiantes; la educación a distancia (EaD); la infraestructura; la educación profesional y tecnológica (EPT); la formación y el reconocimiento del profesorado; la política de retención; la educación a tiempo completo; la evaluación; y el papel del Ministerio de Educación.

Entre los cambios propuestos se encuentran la ampliación de las horas lectivas, la reestructuración de los componentes curriculares y la prohibición de la enseñanza a distancia para la Educación General Básica, con la excepción de la formación técnico-profesional, que se ofrecerá hasta un 20% en esta modalidad. La enseñanza a distancia también podrá aplicarse en situaciones específicas, como durante la pandemia de COVID-19.

consulta pública

Durante los ocho meses de la actual administración, el Ministerio de Educación (MEC) utilizó diversos instrumentos para llevar a cabo la consulta pública. A través del canal creado en WhatsApp, se escuchó a 139.159 personas, de las cuales 102.338 eran estudiantes; 1.075 jóvenes que no se identificaron como estudiantes; 30.274 docentes; y 5.480 administradores. También se recabaron las respuestas. en línea Otras 11.024 personas participaron a través de la plataforma Participa + Brasil.

Además de la consulta en líneaEl tema se debatió en el Encuentro Nacional de Estudiantes en Brasilia, en 12 seminarios web, cuatro audiencias públicas y cinco seminarios presenciales. El Ministerio de Educación también recibió 16 entidades y siete documentos con análisis y propuestas sobre el nuevo currículo de bachillerato.