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Educación superior: el 40% utiliza ProUni o Fies, afirma Paim.

«Se trata de estudiantes de familias con bajos recursos. Observamos un buen rendimiento en estos estudiantes. En el programa ProUni, su rendimiento suele superar al de quienes no son beneficiarios de cuotas. En el programa FIES, nos enfrentamos al reto de mejorar este rendimiento y garantizar que las personas también alcancen este nivel», declaró el Ministro de Educación.

«Se trata de estudiantes de familias con bajos recursos. Observamos un buen rendimiento en ellos. En el programa ProUni, su rendimiento suele superar al de quienes no son beneficiarios de cuotas. En el programa Fies, nos enfrentamos al reto de mejorar este rendimiento y garantizar que todos rindan en esta dirección», declaró la ministra de Educación (Foto: Gisele Federicce).

Yara Aquino - Reportera de Agência Brasil

Durante su participación este martes 2 en un evento con representantes de instituciones privadas de educación superior, el ministro de Educación, Henrique Paim, afirmó que aproximadamente el 40% de los estudiantes matriculados en educación superior privada utilizan el Programa Universidad para Todos (ProUni) o el Programa de Financiamiento Estudiantil (Fies).

«Se trata de estudiantes de familias con bajos recursos. Observamos un buen rendimiento en ellos. En el programa ProUni, su rendimiento suele superar al de quienes no tienen plazas reservadas. En el programa Fies, nos enfrentamos al reto de mejorar este rendimiento y garantizar que todos rindan en esta dirección», declaró el ministro.

Henrique Paim defendió los mecanismos de evaluación de la educación superior y la importancia de mejorar este nivel educativo. «No solo necesitamos ampliar la educación superior, sino ampliarla con calidad, mejorando el aprendizaje para que los estudiantes puedan desarrollar sus carreras profesionales». Añadió: «No existe un sistema de evaluación perfecto, pero con el paso de los años debemos reducir las imperfecciones para contar con un sistema sólido y marcar el rumbo de la educación superior, definiendo los parámetros de calidad que necesitamos».

Rodrigo Galindo, representante del Grupo Educativo Kroton, destacó la importancia de ProUni y Fies para la formación de profesionales en el país. "Estos programas son buenos para los brasileños, ya que les ofrecen la principal oportunidad de acceder a la educación superior. Es bueno para las instituciones, pero también para el país", afirmó.

Galindo también expresó la preocupación del sector respecto al marco regulatorio para la educación a distancia y el marco regulatorio para los cursos de especialización de posgrado lato sensu, que se están debatiendo en el Consejo Nacional de Educación (CNE). «Algunos puntos del marco propuesto para la educación a distancia amenazan con echar por tierra 20 años de trabajo en este ámbito», afirmó Galindo.

Respecto a los marcos regulatorios, el ministro Paim dijo que aún queda mucho debate por delante y que ambos se construirán con calma y responsabilidad.

Henrique Paim y Rodrigo Galindo participaron en el panel "El papel de la iniciativa privada en el fortalecimiento de la educación brasileña", promovido por la Asociación Brasileña de Instituciones de Educación Superior.