Los estudiantes afirman que el nuevo sistema de educación secundaria no funciona.
Un estudiante de una escuela de Pernambuco teme un retroceso con el nuevo plan de estudios de secundaria: "Estamos volviendo a la época en que solo los estudiantes de clase alta podían ingresar a la universidad".
Agencia Brasil - El nuevo sistema de educación secundaria no funciona bien, según tres estudiantes del sistema de escuelas públicas que participaron en el panel Nuevo Sistema de Educación Secundaria: Lo que piensan los jóvenes, el martes por la tarde (19) en el 7º Congreso Internacional de Periodismo Educativo, en la ciudad de São Paulo.
Maria Eduarda Gutérres Escobar, estudiante de segundo año de secundaria del Colégio Estadual Coronel Afonso Emílio Massot de Porto Alegre, Vitória Ribeiro, estudiante de segundo año de la Escola Estadual Eudoro Villela de São Paulo, y Maria Luiza da Silva Vasconcelos, estudiante de segundo año de la Escola de Referência em Ensino Médio Antônio Inácio de Feira Nova, Pernambuco, evaluó que la reducción de las horas lectivas de las materias básicas en esta etapa de la educación los perjudicará cuando presenten el Examen Nacional de Enseñanza Media (Enem) en 2024. “Tendré que estudiar fuera de la escuela para poder realizar el Enem”, dijo María Eduarda.
Durante su intervención en el congreso de hoy, el ministro de Educación, Camilo Santana, afirmó que las modificaciones al ENEM (Examen Nacional de Bachillerato) entrarán en vigor recién en 2025. El currículo vigente desde el año pasado reduce la obligatoriedad de algunas asignaturas y crea itinerarios que permiten a los estudiantes profundizar en temas de su interés. Entre las opciones se encuentran el énfasis en lenguas, matemáticas, ciencias naturales, humanidades o formación técnica. No obstante, la disponibilidad de estos itinerarios depende de la capacidad de las redes educativas y los centros educativos.
“En teoría, el nuevo sistema de bachillerato es maravilloso. La idea es que ofrezca una educación más dinámica y que el estudiante tenga la opción de trazar su propio camino, pero en la práctica, esto no sucede. Para que la educación secundaria mejore, la infraestructura escolar debe mejorar. Hay deficiencias en la alimentación escolar, por ejemplo. Las clases no son interesantes. Habrá un retroceso en la educación. Estamos volviendo a la época en que solo los estudiantes de los últimos cursos accedían a la educación superior”, afirmó María Luiza.
Vitória señaló que existe una importante brecha de aprendizaje debido a los años de aislamiento social durante la pandemia de Covid-19. "Incluso con clases..." en línea"No pude seguir el ritmo. Cuando regresé, estaba bastante perdido. Todo va tan deprisa que terminas atrasándote en lo que no has aprendido. Con las nuevas asignaturas de bachillerato, es un desastre. Tenemos que darnos prisa para ponernos al día y poder presentar el ENEM [Examen Nacional de Bachillerato Brasileño] o un examen de admisión. Es realmente difícil."
El gobierno presentará cambios al nuevo currículo de bachillerato. Camilo Santana espera que el Congreso Nacional considere las modificaciones a esta etapa educativa en 2023. La propuesta que presentará el gobierno se elaboró tras una consulta pública.