Las tabletas llegarán a las escuelas públicas a través de los maestros.
El Ministerio de Educación informó que cerca de 600 profesores de secundaria recibirán dispositivos a partir del segundo semestre; la intención es que los profesores dominen la tecnología antes de que llegue a los estudiantes.
Agencia Brasil El uso de tabletas en el sistema educativo público comenzará con los profesores de secundaria. Se prevé que, a partir del segundo semestre, el Ministerio de Educación (MEC) inicie la distribución de los equipos a 598.402 docentes.
En primer lugar, se encuentran los docentes de escuelas que ya cuentan con internet de alta velocidad (banda ancha), con un total de 58.700 unidades. El objetivo es que las computadoras portátiles lleguen a 62.230 escuelas públicas urbanas.
Según el Ministerio de Educación, el programa tiene mayores probabilidades de éxito si el docente domina el equipo y su uso antes de que llegue al estudiante. «La inclusión digital debe comenzar con el docente. Si ellos no se capacitan, la pedagogía difícilmente avanzará», afirmó el ministro Aloizio Mercadante.
Se ofrecerán cursos de formación presenciales y a distancia a los profesores tan pronto como comience la distribución del material.
Con la tableta, el profesor podrá preparar lecciones, acceder a internet y consultar el contenido disponible en el dispositivo: revistas educativas, 60 libros de pedagogos, los principales periódicos del país y lecciones de física, matemáticas, biología y química de la Khan Academy, una organización no gubernamental que distribuye lecciones en línea utilizadas en todo el mundo.
Según el ministro, las lecciones preparadas en la tableta se presentarán utilizando la pizarra digital, un tipo de proyector de transparencias combinado con una computadora, que muchas escuelas han estado utilizando desde el año pasado. A lo largo de 2011, se entregaron 78 de estos dispositivos.
Según el ministro, la tecnología de las tabletas, en la que los comandos se pueden activar tocando la pantalla, es más "fácil de usar" para leer y acceder a internet en comparación con otros ordenadores.
Con este nuevo desarrollo, Mercadante también espera hacer que el aula resulte más atractiva para los adolescentes. “La secundaria es el mayor problema de la educación. Los indicadores no son buenos y las tasas de abandono escolar son altas. La escuela no resulta atractiva para los jóvenes. Este equipamiento forma parte de un esfuerzo por mejorar la educación secundaria”, afirma.
Para incorporar tabletas a las aulas, el Ministerio de Educación invertirá entre 150 y 180 millones de reales en la compra de hasta 600 unidades este año. En diciembre pasado, el ministerio abrió una licitación para la adquisición de 900 dispositivos de fabricación nacional, de 7 y 10 pulgadas, equipados con cámara, micrófono y una batería con una duración de seis horas.
El gobierno pagará casi R$300 por la tableta de 7 pulgadas y aproximadamente R$470 por la de 10 pulgadas. Según el ministerio, el dispositivo de 7 pulgadas cuesta alrededor de R$800 en el mercado.
Aunque el proceso de contratación comenzó el año pasado, Mercadante destaca el programa como una de sus primeras acciones al frente del ministerio. «Este programa se diseñó durante mi gestión», afirmó, explicando que la administración de su predecesor, Fernando Haddad, lanzó la licitación para atender las solicitudes de los estados y municipios.
Las empresas Digibrás y Positivo ganaron la licitación. El contrato se formalizará en abril, una vez que el Inmetro (Instituto Nacional de Metrología, Calidad y Tecnología) evalúe si los productos cumplen con los requisitos de la licitación.
Tras distribuirlos entre los profesores de secundaria, el ministro quiere entregar los dispositivos a los maestros de primaria. Aún no hay fecha prevista para la entrega del material a los alumnos.
A pesar de la llegada de las tabletas a las escuelas, Mercadante asegura que esto no significa el fin del programa Un Ordenador Portátil Por Niño (OLPC), que distribuye ordenadores portátiles a los estudiantes.