"El movimiento estudiantil ya no es el mismo", dice Gulnar Azevedo, rector de la UERJ
"Nunca imaginé que un día tendría que pedir la reposesión a los antidisturbios, pero no había salida"
247 - La rectora de la Universidad Estatal de Río de Janeiro (UERJ), Gulnar Azevedo, concedió una entrevista a la periodista Hildegard Angel, de TV 247, donde habló sobre las recientes ocupaciones de edificios universitarios y la crítica situación del movimiento estudiantil. Gulnar lamentó el distanciamiento de las luchas tradicionales y la radicalización de grupos que, según ella, están más interesados en la visibilidad que en promover causas colectivas. "El movimiento estudiantil ya no es el mismo. Hoy en día, el enfoque parece estar en las apariencias, no en las causas", declaró la rectora, desahogándose.
Azevedo explicó que las ocupaciones comenzaron después de que la universidad enfrentara dificultades financieras, lo que provocó el recorte de las becas de emergencia otorgadas durante la pandemia. "Llegamos a julio y nos dimos cuenta de que no había más recursos para mantener las becas hasta fin de año", declaró. La rectora también destacó que, a pesar de los esfuerzos por dialogar y encontrar soluciones pacíficas, los manifestantes respondieron con violencia y brutalidad. "Utilizaron armas blancas, hondas y piedras. Invadieron la rectoría y destruyeron equipos", lamentó.
Además de la crisis interna, la UERJ enfrenta graves problemas financieros. Azevedo explicó que, en 2023, el presupuesto de la universidad se redujo en dos tercios en comparación con el año anterior, lo que coloca a la institución en una situación crítica. "La UERJ siempre ha tenido financiación insuficiente, pero este año la situación empeoró. Tuvimos que recortar el 20% de los contratos de servicios, como limpieza y seguridad, lo que afecta directamente las operaciones de la universidad", afirmó.
A pesar de los recortes, Azevedo reconoció que hubo diálogo con el gobierno estatal, encabezado por Cláudio Castro, que había aceptado institucionalmente las demandas de la universidad. Sin embargo, enfatizó que los recursos eran insuficientes para garantizar la continuidad de las becas de emergencia, lo que provocó la indignación estudiantil. "Revocamos la orden ejecutiva que suspendía las becas, ofreciendo una solución alternativa, pero la ocupación continuó", informó.
La reintegración posesoria y el peso de la decisión
Uno de los momentos más sensibles de la entrevista fue cuando Gulnar habló sobre la decisión de solicitar la recuperación de los edificios ocupados, tras dos intentos fallidos de negociación. "Nunca imaginé que algún día tendría que solicitar la recuperación a la policía antidisturbios, pero no había salida", confesó la decana. Explicó que, dada la violencia y los daños a la propiedad, la decisión era inevitable. "Estábamos lidiando con un riesgo muy alto, tanto para los estudiantes que estaban fuera como para los que insistían en quedarse", afirmó.
Gulnar enfatizó que el proceso de reintegración se llevó a cabo con cuidado y que la mayoría de los estudiantes ya habían abandonado los edificios al momento de la acción policial. Tres personas fueron detenidas, entre ellas dos estudiantes y un periodista que se resistieron hasta el último momento. "Hicimos todo legalmente, pero es triste ver a la universidad llegar a este punto", dijo Azevedo, visiblemente conmocionado.
La esperanza y el futuro de la UERJ
A pesar de los desafíos, Gulnar Azevedo mantuvo un tono optimista sobre el futuro de la universidad. Enfatizó la importancia de reconstruir una cultura de paz en el campus y promover el diálogo entre la administración y el alumnado. "La puerta está abierta para todos. Necesitamos comprender qué condujo a estos extremos y cómo podemos evitar que se repitan", declaró.
La rectora también reveló que la UERJ ya trabaja en proyectos para ampliar áreas estratégicas y fortalecer la infraestructura académica, con el apoyo de instituciones como el BNDES. Las iniciativas incluyen la creación de nuevos programas, como Ciencias Ambientales, y alianzas para desarrollar el complejo industrial de la salud. "La universidad debe conectar con el mundo actual. Necesitamos formar profesionales que contribuyan al desarrollo del país y asegurar su inserción en el mercado laboral", concluyó. Ver:
