“Un ENEM [Examen Nacional de Bachillerato] centrado en Mercosur fortalece la democracia y combate la guerra híbrida en la región”, afirma Daniel Cara.
El profesor de la USP argumenta que la integración educativa entre los países del Mercosur ampliaría la movilidad estudiantil y consolidaría las políticas públicas.
247 - En una entrevista con Programa Brasil AhoraEn una entrevista con TV 247, Daniel Cara, profesor de la Facultad de Educación de la USP (Universidad de São Paulo), argumentó que Brasil debería liderar la construcción de una política educativa integral dentro del Mercosur. Según él, la creación de... "Mercosur ENEM"Tal como lo anunció el Ministro de Educación, Camilo Santana, esto fortalecería la democracia regional y serviría como respuesta concreta a las estrategias desestabilizadoras que afectan a los gobiernos progresistas en toda América Latina.
Daniel Cara destacó que la educación siempre ha sido un objetivo prioritario para los grupos que intentan manipular la narrativa y socavar las políticas de inclusión. Para él, impulsar una política común sobre evaluación y movilidad estudiantil dentro del Mercosur es más que una cuestión técnica: es una decisión estratégica para la soberanía regional.
“Un examen ENEM liderado por Mercosur fortalecería la democracia, aumentaría la movilidad estudiantil y crearía una base común para las políticas públicas entre nuestros países”, afirmó.
El profesor explicó que el sector educativo tiene la capacidad de crear vínculos sociales duraderos y redes de colaboración entre jóvenes, universidades y centros de investigación. «Cuando se fortalece la educación, se fortalece el tejido democrático. Y cuando se integra la educación a nivel regional, se dificulta la labor de los grupos que intentan desestabilizar a los gobiernos progresistas», afirmó.
Integración regional
Al referirse específicamente al examen ENEM, Daniel Cara afirmó que la prueba, debido a su carácter establecido, técnico y ampliamente reconocido, podría servir como base para un sistema de evaluación regional.
“Brasil necesita llevar el examen ENEM al Mercosur. Ya cuenta con la estructura y la credibilidad, y podría adaptarse para permitir el intercambio académico entre los países”, señaló.
Según él, la integración educativa ampliaría las oportunidades para los estudiantes y consolidaría las políticas sociales regionales. «La movilidad educativa es movilidad social. Y eso siempre incomoda a quienes apuestan por la desigualdad como proyecto político», afirmó.
La guerra híbrida y el papel de la educación.
El profesor también analizó el escenario geopolítico. Evaluó que América Latina está experimentando una nueva ola de desestabilización, marcada por campañas de desinformación, operaciones psicológicas y manipulación de narrativas, una estrategia conocida como guerra híbrida.
Daniel Cara vinculó estas acciones al auge de la extrema derecha continental y a las medidas adoptadas por Estados Unidos, ahora bajo el mandato del presidente Donald Trump, que han buscado expandir su influencia sobre los gobiernos e instituciones progresistas de la región.
“Lo que estamos viendo es una ofensiva coordinada que opera a través de la desinformación y la creación de crisis artificiales. La educación, por reducir las desigualdades y ampliar la ciudadanía, termina convirtiéndose en un objetivo central”, explicó.
Ataques al ENEM (Examen Nacional de Bachillerato)
El profesor también criticó los constantes intentos de deslegitimar el examen ENEM en Brasil. Recordó que cada vez que el examen avanza como instrumento de inclusión, surgen campañas para desestabilizarlo.
"Cada vez que el examen ENEM fortalece la movilidad social, se convierte en una fuente de incomodidad. Es entonces cuando comienzan las noticias falsas, las acusaciones infundadas y el intento de transformar el examen en un arma ideológica", dijo.
Para él, este fenómeno no es aislado, sino que forma parte de la misma lógica que opera en toda la región.
Hizo hincapié en que la cooperación educativa dentro del Mercosur debe ser tratada como una prioridad estratégica, tanto para fortalecer la integración latinoamericana como para proteger las democracias de la región.
"La mejor respuesta a la guerra híbrida es fortalecer nuestras instituciones e integrar nuestras políticas públicas. Y la educación es fundamental en esa estrategia", concluyó.
