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AL tiene el séptimo número más bajo de estudiantes de educación superior.

Según el Instituto Nacional de Estudios Educativos y Estadística Anísio Teixeira (Inep), el Censo de Educación Superior de 2016 indica que, en Alagoas, la matrícula presencial alcanzó 77.738 el año pasado, lo que coloca al estado en el séptimo lugar entre los que menos estudiantes tienen en educación superior. El Censo, realizado anualmente por el Inep, es un instrumento importante para obtener datos que generen información que sustente la formulación, el seguimiento y la evaluación de políticas públicas.

Según el Instituto Nacional de Estudios Educacionales y Estadística Anísio Teixeira (Inep), el Censo de Educación Superior 2016 indica que, en Alagoas, el número de matrículas presenciales llegó a 77.738 el año pasado, colocando al estado en el 7º lugar entre los que tienen menos estudiantes en la educación superior; el Censo es realizado anualmente por el Inep y es un importante instrumento para la obtención de datos para generar informaciones que subsidien la formulación, el seguimiento y la evaluación de políticas públicas (Foto: Voney Malta).

Alagoas 247 El Instituto Nacional de Estudios Educativos y Estadística Anísio Teixeira (Inep) publicó este jueves (31) el Censo de Educación Superior de 2016, que indica que se ofrecieron 34.366 cursos de grado en 2.407 instituciones de educación superior (IES) ese año, con una matrícula de 8.052.254 estudiantes. El censo indica que, en Alagoas, la matrícula presencial alcanzó las 77.738 el año pasado, lo que situó al estado en el séptimo lugar entre los que menos estudiantes tienen en educación superior. 

Según datos oficiales del Inep, del total de estudiantes en Alagoas, 31.354 estaban matriculados en instituciones públicas de educación superior, incluyendo instituciones federales, estatales y municipales. Sin embargo, las instituciones privadas tenían un número mucho mayor de estudiantes, con un total de 46.384. 

Con ese número, Alagoas se sitúa en el 7º lugar entre los estados con menos estudiantes matriculados en la educación superior, sólo por delante de Roraima (19.839), Acre (26.404), Amapá (35.759), Rondônia (49.123), Tocantins (52.751) y Sergipe (72.014). 

En 2016, la región Nordeste contaba con 1.444.368 estudiantes matriculados en la educación superior, siendo 546.473 cursando estudios en instituciones públicas y otros 897.895 en instituciones educativas privadas. 

Datos generales del país

Según las estadísticas presentadas, las 197 universidades del país representan el 8,2% del total de instituciones de educación superior, pero concentran el 53,7% de la matrícula en carreras de pregrado. El año pasado, la matrícula en educación superior (pregrado y secuencial) continuó creciendo, pero esta tendencia se desaceleró en comparación con años anteriores. Entre 2006 y 2016, se registró un aumento del 62,8%, con un crecimiento anual promedio del 5%. Sin embargo, en comparación con 2015, la variación positiva fue de tan solo el 0,2%.

Los programas de licenciatura mantuvieron su predominio en la educación superior brasileña, representando el 69% de las matrículas. Mientras tanto, los programas de grado en docencia experimentaron el mayor crecimiento (3,3%) entre las titulaciones académicas en 2016, en comparación con 2015.

En 2016, se ofrecieron más de 10,6 millones de plazas en estudios de grado, de las cuales el 73,8 % fueron nuevas plazas y el 26,0 % restantes. De las nuevas plazas ofrecidas el año pasado, se cubrió el 33,5 %, mientras que solo el 12,0 % de las restantes se cubrieron en el mismo período.

En 2016, casi 3 millones de estudiantes se matricularon en cursos de educación superior de pregrado. De este total, el 82,3 % pertenecía a instituciones privadas. Tras una disminución observada en 2015, el número de nuevos estudiantes aumentó un 2,2 % en 2016. Esto se debió a que la educación a distancia aumentó más del 20 % entre ambos años, mientras que en los cursos presenciales se observó una disminución del 3,7 % en el número de nuevos estudiantes.

el censo

El Censo de Educación Superior es realizado anualmente por el Instituto Nacional de Estudios e Investigaciones Educacionales Anísio Teixeira (Inep) y es un importante instrumento de obtención de datos para generar información que apoye la formulación, seguimiento y evaluación de políticas públicas, además de ser un elemento importante para la elaboración de estudios e investigaciones sobre el sector. 

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