Ceará lanza programa para reducir la deserción escolar en municipios.
El gobernador Camilo Santana (PT) lanzó este lunes (23), en ceremonia en el Palacio de la Abolición, el Programa Ningún Alumno Fuera de la Escuela, que invertirá en una serie de acciones acordadas con cada uno de los 184 municipios de Ceará, con el objetivo de garantizar el acceso y la permanencia de todos los niños y jóvenes de 4 a 17 años en la escuela.
Ceará 247 - Lanzado este lunes (23), a través de la Secretaría de Educación (Seduc), el Programa Ningún Alumno Fuera de la Escuela invertirá en una serie de acciones acordadas con cada uno de los 184 municipios de Ceará, con el objetivo de garantizar el acceso y la permanencia de todos los niños y jóvenes de 4 a 17 años en la escuela. La presentación del programa estuvo a cargo del gobernador Camilo Santana (PT), en una ceremonia en el Palacio de la Abolición.
Para iniciar el desarrollo de las acciones, los gestores municipales presentes en el lanzamiento firmaron un Acuerdo de Compromiso con el Estado. La iniciativa del Ejecutivo actuará en dos frentes: prevenir la deserción escolar y reintegrar al sistema educativo a los jóvenes que ya están ausentes de la escuela. La idea del Estado es premiar a los municipios que destaquen con los mejores resultados.
Camilo Santana afirma que Ceará se ha propuesto asumir el liderazgo con una política innovadora, que abarca un conjunto de acciones importantes que involucran al Ministerio Público, al Consejo Tutelar, a los padres de los alumnos, a la sociedad y, especialmente, al liderazgo de los alcaldes para atender las diversas realidades de las ciudades cearenses.
Utilizaremos herramientas importantes, integraremos el sistema de información de gestión escolar, buscaremos experiencias exitosas que ya tienen algunos municipios y premiaremos a los municipios con los mejores resultados. Hoy tenemos 33 jóvenes y niños de todas las edades que abandonan la escuela. La idea es evitar que estos estudiantes abandonen la escuela y que quienes la abandonaron regresen, dijo el gobernador.
Medidas
En la primera área de acción, los municipios reforzarán la atención a los grupos de estudiantes que presentan problemas que dificultan su asistencia a la escuela. Utilizarán herramientas para monitorear la asistencia y el rendimiento académico, así como programas de transición de primaria a secundaria y un mayor diálogo con los Servicios de Protección Infantil municipales.
En el segundo enfoque, los instrumentos utilizados incluirán la extensión escolar activa por parte de los agentes educativos, el establecimiento de una red de socios locales, acciones encaminadas a asegurar la retención del alumnado reintegrado en la escuela y el trabajo de fortalecimiento de las habilidades socioemocionales.