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Tribunal deniega petición de Alckmin de restablecimiento de escuelas.

"No hay nada que reintegrar. Manifestarse es un derecho", argumentó uno de los jueces de la 7ª Sala de Derecho Público del Tribunal de Justicia de São Paulo, al votar en contra del recurso presentado por el gobierno solicitando la recuperación de las escuelas ocupadas en el estado desde principios de noviembre; la decisión fue unánime en contra del gobernador Geraldo Alckmin; la ocupación ya afecta a 86 escuelas, 42 de ellas en la capital paulista, en protesta contra la reforma educativa que prevé el cierre de 93 unidades el próximo año; al menos tres de ellas ofrecen clases a tiempo completo; los tribunales ya habían solicitado la recuperación de algunas escuelas, pero revirtieron su decisión en busca de conciliación entre las partes; una reunión celebrada el viernes entre el gobierno y los estudiantes no llegó a un acuerdo.

"No hay nada que reintegrar. Manifestarse es un derecho", argumentó uno de los jueces de la 7ª Sala de Derecho Público del Tribunal de Justicia de São Paulo, al votar en contra del recurso presentado por el gobierno solicitando la recuperación de las escuelas ocupadas en el estado desde principios de noviembre; la decisión fue unánime en contra del gobernador Geraldo Alckmin; la ocupación ya afecta a 86 escuelas, 42 de ellas en la capital paulista, en protesta contra la reforma educativa que prevé el cierre de 93 unidades el próximo año; al menos tres de ellas ofrecen clases a tiempo completo; los tribunales ya habían solicitado la recuperación de algunas escuelas, pero revirtieron su decisión en busca de conciliación entre las partes; una reunión celebrada el viernes entre el gobierno y los estudiantes no llegó a un acuerdo (Foto: Gisele Federicce).

SP 247 El gobernador de São Paulo, Geraldo Alckmin (PSDB), fue derrotado en los tribunales este lunes 23, cuando su recurso para solicitar la recuperación de las escuelas ocupadas por estudiantes desde principios de noviembre en el estado fue denegado. Las ocupaciones ya alcanzan 86 unidades, 42 de las cuales se encuentran en la ciudad de São Paulo, según un informe de la Secretaría de Educación del Estado.

La decisión unánime, tomada por tres jueces de la Séptima Sala de Derecho Público, entiende que no se trata de un caso de reincorporación, sino de una protesta. "No hay nada que reincorporar. La protesta es un derecho", declaró Eduardo Gouveia, el tercer juez que votó en contra de la solicitud de Alckmin.

Estudiantes ocupan escuelas en protesta contra la reforma educativa propuesta por el Ministerio de Educación, que prevé el cierre de 93 escuelas el próximo año. Al menos tres de ellas funcionan a jornada completa: en Guarulhos y Osasco, en la región metropolitana, y en Birigui, en el interior de São Paulo.

Otro argumento del Departamento de Justicia es que el Estado no ha perdido la posesión de las escuelas. Uno de los jueces expresó su preocupación por la interrupción de las clases y sugirió que se abrieran las puertas para la reanudación de las mismas, incluso con las ocupaciones. El Departamento de Justicia ya había solicitado la recuperación de algunas escuelas, pero revocó su decisión para facilitar la conciliación entre las partes. Una reunión celebrada el viernes 20 entre el gobierno y los estudiantes no culminó en un acuerdo.

A continuación un reportaje de Agência Brasil al respecto:

Tribunal de São Paulo niega recuperación de escuelas ocupadas.

Camila Maciel – El Tribunal de Justicia de São Paulo (TJSP) rechazó hoy (23) por unanimidad la medida cautelar solicitada por el gobierno estatal para la recuperación de escuelas ocupadas por estudiantes en protesta por el cierre de 93 unidades educativas.

La medida forma parte de un proceso de reorganización escolar que, en 2016, pretende dividir las unidades en tres grupos (primera y última etapa de primaria y secundaria), según el ciclo escolar. Hasta el sábado (21), 74 escuelas estaban ocupadas.

Ângela Meyer, presidenta de la Unión Paulista de Estudiantes de la Enseñanza Media (Upes), afirmó que la decisión judicial es una victoria, ya que reconoce que el movimiento pretende presionar la discusión de la política educacional con la comunidad escolar.

Ocupamos las escuelas y damos una lección de ciudadanía para debatir el tipo de escuela que queremos. Creo que el tema de la no reintegración también es muy importante debido a la violencia de la Policía Militar, que era nuestra principal preocupación si la decisión del Tribunal de Justicia de São Paulo hubiera sido diferente.

Según la defensora pública Mara Ferreira, quien representa a los estudiantes en la demanda, la decisión permite que continúen las reuniones de conciliación. También afirmó que evita que la seguridad física de los estudiantes se vea amenazada por un posible desalojo.

Nos preocupaba cómo se haría. Incluso sugerimos durante el proceso que, de aprobarse, se convocara a las agencias de protección infantil, se involucrara al Ministerio Público y a la Defensoría Pública, y que [los policías] no entraran armados.

Mara también declaró que la Defensoría Pública solicita el sobreseimiento del caso, dado que la ocupación no se produce con intención posesoria, lo que invalidaría la solicitud en la acción legal. El asunto se debatió en sesión plenaria, pero los jueces concluyeron que lo mejor sería mantener al sistema de justicia como mediador en el debate entre los estudiantes y el gobierno estatal.

Para la tarde de hoy está prevista una audiencia de conciliación, pero según el defensor público, la información se entregó recién esta mañana, lo que imposibilita la asistencia de los estudiantes.

Lucas Santiago, de 20 años, es estudiante de bachillerato y presidente del sindicato de estudiantes del colegio Caetano de Campos, en la Rua da Consolação. Celebró la decisión y enfatizó que los estudiantes estaban preocupados por un posible desalojo policial. "Estamos ocupando el colegio, pero para garantizar una mejor educación, para que no se cierren las escuelas. No estamos, como dicen algunos, vandalizando. Al contrario, estamos realizando actividades, clases públicas, cuidando un lugar que es nuestro".

En un comunicado, el Departamento de Educación del estado informó que el departamento permanece abierto al diálogo y que el contenido educativo perdido por los estudiantes será recuperado una vez finalizado el año escolar.