CCJ vota sobre cobro de matrícula en universidades públicas, en medio de protestas de la oposición y organizaciones.
Una propuesta de enmienda constitucional redactada por un general pro-Bolsonaro está siendo informada por Kim Kataguiri, quien también está a favor del proyecto.
Brasil en hechos - La Propuesta de Enmienda a la Constitución (PEC) 206/19, que establece que las universidades públicas deben cobrar matrícula a los estudiantes, se analizará este martes por la tarde (24) en la Comisión de Constitución, Justicia y Ciudadanía (CCJ) de la Cámara de Diputados. Organizaciones estudiantiles, diputados y senadores de la oposición protestan contra la iniciativa.
Según el texto, la gratuidad de la matrícula se mantendrá sólo para los estudiantes que demuestren necesidad, según lo determine un comité evaluador de la propia universidad, con base en valores mínimos y máximos establecidos por el Ministerio de Educación.
La CCJ (Comisión de Constitución, Justicia y Ciudadanía) analizará la admisibilidad del texto a partir de la 13 p. m. de este martes, hora prevista para la sesión de la comisión. De aprobarse la propuesta, se creará una comisión especial para debatir y votar sobre sus méritos, que posteriormente deberá ser sometida a la consideración del Pleno de la Cámara.
El diputado brasileño General Peternelli (PSL-SP), partidario del presidente Bolsonaro y autor de la enmienda constitucional propuesta, sostiene que el actual sistema de educación gratuita crea graves distorsiones en la sociedad, ya que privilegia a estudiantes de familias de mayores ingresos que asisten a escuelas privadas.
«El gasto público en estas universidades es desigual y favorece a los más ricos. No sería justo que toda la sociedad financiara la educación de jóvenes de clases superiores», afirma.
Peternelli citó un estudio del Banco Mundial, publicado en 2017, que recomendaba cobrar tasas de matrícula en las universidades públicas como una forma de reducir las desigualdades sociales en el país.
El ponente del texto es el diputado Kim Kataguiri (DEM-SP). En su informe, el diputado votó a favor de la admisibilidad de la PEC: «El núcleo del derecho social fundamental a la educación es, por lo tanto, la educación primaria gratuita, ya que es este tipo de educación el que permite a una persona adquirir su formación básica y ascender a otros niveles educativos. En la educación superior, el estudiante ya es adulto y, a menudo, puede conciliar trabajo y estudios».
"Es cierto que hay casos de estudiantes de educación superior en situación de pobreza –y estos deberían seguir beneficiándose de la gratuidad de la matrícula–, pero permitir que el Estado cobre matrícula en la educación superior a estudiantes adinerados no altera ni remotamente el núcleo del derecho social fundamental a la educación", concluyó el diputado en el texto.
Repercusión en las redes sociales
Organizaciones estudiantiles, como la Asociación Nacional de Estudiantes de Postgrado (ANPG) y la Unión Nacional de Estudiantes (UNE), se han pronunciado en contra de la propuesta.
Diputados de varios partidos de la oposición también protestaron en redes sociales. Lea algunas de las publicaciones:
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