Reunión entre estudiantes en huelga y administración de la USP (Universidad de São Paulo) termina sin acuerdo.

Por Bruno Bocchini, reportero de Agência Brasil - Estudiantes en huelga en la Universidad de São Paulo (USP) Representantes de la administración universitaria se reunieron este jueves (28) para discutir las demandas estudiantiles. La reunión, la segunda desde el inicio de la movilización estudiantil, duró más de dos horas, pero concluyó sin acuerdo.

Según la administración universitaria, los estudiantes presentaron 12 demandas. "La contratación de docentes, el primer punto de la agenda, comenzó a discutirse en la mesa, pero aún no se ha llegado a una conclusión", declaró la administración universitaria en un comunicado. Se programó una nueva reunión para el próximo miércoles (4).

Las demandas estudiantiles se centran principalmente en la contratación de profesorado y la reactivación del mecanismo automático que permitía la contratación de un profesor para reemplazar a otro en caso de jubilación, renuncia o fallecimiento. También solicitan un aumento en las becas para apoyar la permanencia de los estudiantes en la universidad y mejoras en el acceso de los estudiantes indígenas a la institución.

Según la Asociación de Profesores de la Universidad de São Paulo (Adusp), la institución, que contaba con cerca de seis mil profesores en 2014, pasará a tener alrededor de 4,9 en 2023.

“Nos enfrentamos a una huelga importante, que crece día a día, con diversas demandas. Hay carreras en riesgo real de cierre por falta de profesores. Soy de la Facultad de Letras, y aquí nos encontramos con una situación en la que el curso de coreano ya no aceptará nuevos estudiantes a partir del próximo año”, declaró Mandi Coelho, estudiante de Literatura y una de las estudiantes que participó en la reunión con la administración universitaria.

Además de los estudiantes en huelga, el profesorado aprobó en asamblea, el pasado martes (26), iniciar un paro laboral hasta el próximo lunes, cuando votarán sobre el inicio de una huelga en apoyo a los estudiantes. Profesores de cinco unidades docentes de la universidad se unieron al movimiento: Instituto de Matemáticas y Estadística (IME); Facultad de Educación; Escuela de Artes, Ciencias y Humanidades (EACH); Instituto de Psicología; y Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias Humanas (FFLCH).

FALTA DE PROFESORES - Una encuesta divulgada por la Asociación de Profesores de la Universidad de São Paulo muestra que, en el período de 2014 a agosto de 2023, el cuerpo docente de la USP se redujo un 17,5%, pasando de aproximadamente seis mil profesores a 4,9. 

Según la misma fuente, entre 1995 y 2022, el número de cursos de pregrado creció aproximadamente un 150%; la matrícula de pregrado aumentó más de un 60%; el número de estudiantes matriculados en programas de pregrado creció un 80%, y en programas de posgrado un 50%; y los títulos de maestría y doctorado crecieron más de un 100%.

“Sin embargo, el número de docentes creció sólo 2% y el personal técnico y administrativo disminuyó 15% respecto a 1995”, señala el informe de la organización.

Según la presidenta de Adusp, la profesora Michele Schultz, las aproximadamente 800 nuevas contrataciones de profesores anunciadas por la administración universitaria no satisfacen las necesidades de la institución. "Siguen produciéndose bajas; personas fallecen, se jubilan o se marchan por renuncia u otros motivos. Desde enero de 2022, según nuestra encuesta, 305 profesores han dejado la universidad", afirmó.

AGENDA PRIMARIA - En un comunicado divulgado ayer (27), el rectorado de la USP informó que su principal foco es la contratación de nuevos profesores y que ya garantizó la distribución de 879 plazas para todas las unidades de enseñanza e investigación de la universidad. 

"Es importante destacar que la actual situación de ingresos del Impuesto sobre la Circulación de Bienes y Servicios (ICMS) exige responsabilidad y atención a lo previsto en esta partida presupuestaria", añade la nota.

La administración universitaria también indicó que las facultades y escuelas podrán, en caso de ser necesario, solicitar plazas para la contratación de profesorado temporal “para paliar las demoras que se presenten en la ejecución de los procesos de selección competitivos”.